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El proyecto "Piauí Inteligência Artificial", desarrollado por el Gobierno de Piauí, Brasil, para implementar la disciplina de inteligencia artificial (IA) en las escuelas estatales del país, ha sido seleccionado para la edición 2025 del "Premio UNESCO-Rei Hamad Bin Isa Al-Khalifa", que reconoce iniciativas en el uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación. De acuerdo con información de  Agencia Brasil.

Siendo uno de los cuatro proyectos seleccionados entre 86 iniciativas de más de 50 países y organizaciones no gubernamentales, el plan brasileño podría beneficiar a más de 90.000 estudiantes en 540 escuelas públicas cada año.

La UNESCO destacó en su sitio web que la iniciativa brasileña contribuye a la integración sostenible de la IA en la sociedad, promoviendo la equidad y la inclusión.

"Con el objetivo de integrar la IA al currículo escolar público en el estado de Piauí, [...] Piauí Inteligência Artificial ofrece un programa de aprendizaje de tres años que integra la ética de la IA en todos sus módulos y combina actividades digitales y presenciales, haciéndola accesible en entornos con pocos recursos", según la organización.

Celebrando la selección del proyecto, el Ministerio de Relaciones Exteriores de Brasil destacó que la iniciativa de Piauí refuerza el compromiso de Brasil con las tecnologías digitales y muestra caminos hacia la accesibilidad para integrar la IA en la educación.

Fotografía: Suchat longthara / iStock

Brasil
13.10.25 20:00
Sociedad

Proyecto brasileño de enseñanza de IA es seleccionado para premio de la UNESCO

La iniciativa busca implantar la disciplina de Inteligencia Artificial en las escuelas estatales

El proyecto "Piauí Inteligência Artificial", desarrollado por el Gobierno de Piauí, Brasil, para implementar la disciplina de inteligencia artificial (IA) en las escuelas estatales del país, ha sido seleccionado para la edición 2025 del "Premio UNESCO-Rei Hamad Bin Isa Al-Khalifa", que reconoce iniciativas en el uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación. De acuerdo con información de  Agencia Brasil.

Siendo uno de los cuatro proyectos seleccionados entre 86 iniciativas de más de 50 países y organizaciones no gubernamentales, el plan brasileño podría beneficiar a más de 90.000 estudiantes en 540 escuelas públicas cada año.

La UNESCO destacó en su sitio web que la iniciativa brasileña contribuye a la integración sostenible de la IA en la sociedad, promoviendo la equidad y la inclusión.

"Con el objetivo de integrar la IA al currículo escolar público en el estado de Piauí, [...] Piauí Inteligência Artificial ofrece un programa de aprendizaje de tres años que integra la ética de la IA en todos sus módulos y combina actividades digitales y presenciales, haciéndola accesible en entornos con pocos recursos", según la organización.

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