إدراج تعليم الذكاء الاصطناعي في مناهج المدارس الصينية

أعلنت وزارة التعليم الصينية عن خطتها لتوسيع برامج تعليم الذكاء الاصطناعي في المدارس الابتدائية والثانوية، بهدف إعداد الأجيال الجديدة لمتطلبات عصر التكنولوجيا المتقدمة. ووفقاً لما نقلته شبكة CGTN، الشريك الإعلامي لشبكة TV BRICS، ستركز المناهج الجديدة على الجوانب النظرية والتطبيقات العملية للذكاء الاصطناعي في مختلف مراحل التعليم.

وأوضحت الوزارة أن طلاب المرحلة الابتدائية سيتعرفون على أساسيات الذكاء الاصطناعي من خلال الأنشطة العملية، بينما سيكتسب طلاب المرحلة المتوسطة مهارات تطبيق التكنولوجيا وتحليلها، في حين ستتاح لطلاب المرحلة الثانوية فرصة تنفيذ مشاريع تعتمد على الذكاء الاصطناعي ودراسة تطبيقاته المتطورة.

وأشارت الوزارة إلى أن المبادرة تشمل تعزيز التعاون بين المدارس والجامعات والكليات والشركات التكنولوجية المتقدمة، بهدف إتاحة المختبرات وقاعات العرض أمام الطلاب لتشجيعهم على التعلم من خلال التجربة العملية.

وأكد وزير التعليم الصيني، هوواي جينبينغ، أن الذكاء الاصطناعي يمثل "المفتاح الذهبي" لتطوير مستقبل التعليم، لافتاً إلى أن هذه التقنية تقدم فرصاً كبيرة لكنها تحمل أيضاً تحديات تتطلب الاستعداد لها.

وتنطلق المبادرة في 184 مدرسة موزعة في أنحاء الصين كمرحلة أولى، على أن يتم إنشاء مراكز تعليمية إضافية لتوسيع البرنامج مستقبلاً.

مصدر الصورة: iStock