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印尼中小学教育部正在推广“深度学习”模式，将其作为改革教育体系的关键工具。据安塔拉通讯社报道，教育部长阿卜杜勒·穆蒂表示，改革的起点在于学习过程本身，而不仅仅是课程内容。
他解释说：“我们希望从根本上解决教育领域的问题——从我们开发的学习方法入手。”
这一理念基于三个原则：专注、意义和快乐。学生的学习体验是学习过程的核心。
部长强调：“关键在于尊重：尊重学生、尊重教师、尊重知识。”他还补充说，无论学业成绩或家庭背景如何，每个孩子都应该受到尊重。
此前报道，教育部长阿卜杜勒·穆蒂宣布了教育现代化和数字化计划。教育部已与4838所学校签署合作协议，其中3408所学校已在该计划下获得支持。该计划覆盖了北苏拉威西、马都拉和东努沙登加拉等亟需政府加大基础设施现代化投入的地区。穆蒂表示，作为数字化计划的一部分，教育部已向近30万所学校提供了互动显示器、笔记本电脑和U盘等设备。
26年07月28日19:00 
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