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Cultura

En Sudáfrica se celebró la primera escuela del Instituto Ruso de Artes Teatrales (GITIS)

Profesores de GITIS impartieron talleres para actores profesionales y jóvenes intérpretes en Johannesburgo y Pretoria

Fotografía: GITIS

El Instituto Ruso de Artes Teatrales (GITIS), socio de TV BRICS, llevó a cabo por primera vez un programa educativo en Sudáfrica. Los talleres, dirigidos a actores profesionales y jóvenes intérpretes, se celebraron en Johannesburgo y Pretoria, según informó el servicio de prensa de la institución.

Los participantes conocieron los métodos rusos de formación actoral, mientras que los profesores de GITIS presentaron distintos enfoques para el trabajo con intérpretes.

La delegación rusa estuvo integrada por la directora de escena y Artista Emérita de Rusia Irina Galíbina, el profesor de movimiento escénico Piotr Novikov y Arina Smirnova, estudiante del taller de Mijaíl Reznikóvich. También participó como docente Slu Akimgeréyeva, graduada de la Facultad de Coreografía de GITIS y representante del instituto en África.

En los talleres participaron actores profesionales y jóvenes intérpretes de entre 15 y 17 años.

"Los participantes nos dijeron que incluso para quienes ya trabajan profesionalmente en el teatro esta fue una experiencia completamente nueva. Algunos ya trabajan en estudios teatrales y escuelas infantiles, y nos comentaron que han comenzado a aplicar nuestros ejercicios en su práctica docente", señaló Irina Galíbina.

La primera etapa del programa se desarrolló en el escenario del Teatro Municipal de Johannesburgo y estuvo centrada en el trabajo sobre la obra "Tío Vania", de Antón Chéjov. Como resultado de los talleres, los participantes presentaron una puesta en escena inspirada en la obra. A la función asistieron representantes de la Embajada de Rusia, directivos del teatro e invitados especiales.

La segunda etapa tuvo lugar en el Teatro Estatal de Sudáfrica, en Pretoria. En esta ocasión, los profesores no trabajaron sobre una obra dramática concreta, sino que organizaron las clases siguiendo el mismo modelo pedagógico que aplican con sus estudiantes en Moscú. Los participantes mostraron especial interés por los ejercicios destinados a desarrollar el sentido del ritmo.

El programa incluyó actividades de coordinación, agilidad y expresión corporal, además de elementos de acrobacia escénica y fundamentos de la biomecánica de Meyerhold. La presentación final se realizó en formato de clase abierta, en la que los ejercicios y actividades se sucedieron de manera continua.

Los programas desarrollados en Johannesburgo y Pretoria se diferenciaron tanto por su formato como por su contenido, lo que permitió a los participantes familiarizarse con distintos enfoques de la pedagogía teatral rusa.

Los organizadores esperan que esta iniciativa se convierta en el primer paso para fortalecer la cooperación entre las instituciones teatrales de Rusia y Sudáfrica.

El proyecto se llevó a cabo en el marco del programa de liderazgo académico estratégico "Prioridad 2030". La visita de los docentes de GITIS contó con el apoyo de la Embajada de la Federación de Rusia en Sudáfrica.

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