Vietnam incorpora la inteligencia artificial al currículo escolar
El nuevo programa busca preparar a los estudiantes para utilizar la IA de forma segura, ética y responsable
Los estudiantes de Vietnam recibirán 12 clases de educación sobre inteligencia artificial (IA) cada año académico, según un nuevo marco elaborado por el Ministerio de Educación y Formación.
Según la agencia vietnamita de noticias ( VNA), socia de TV BRICS, la iniciativa busca desarrollar las competencias digitales de los alumnos y prepararlos para adaptarse a los rápidos avances tecnológicos y a la transformación digital.
El programa se estructura en cuatro áreas: pensamiento centrado en el ser humano, ética de la IA, técnicas y aplicaciones de la IA y diseño de sistemas de inteligencia artificial. El objetivo es garantizar que los estudiantes aprendan a utilizar estas tecnologías de forma segura, responsable y ética.
En educación primaria, los alumnos conocerán aplicaciones sencillas de IA, su papel en la vida cotidiana y conceptos básicos sobre protección de datos y derechos de autor. En secundaria inferior, aprenderán a utilizar herramientas de IA para crear productos digitales y resolver problemas relacionados con el aprendizaje. En secundaria superior, desarrollarán proyectos para explorar, diseñar y mejorar herramientas sencillas de IA, al tiempo que conocerán posibles salidas profesionales.
Las 12 clases anuales constituirán el contenido básico para todos los estudiantes y podrán integrarse en los planes educativos de los centros y en otras asignaturas, sin aumentar la carga académica.
La enseñanza se basará principalmente en la práctica, la resolución de problemas y los proyectos, con contenidos adaptados a la edad. Los alumnos avanzarán desde la observación y la experiencia práctica en primaria hasta el análisis crítico y el desarrollo de soluciones en secundaria superior.