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China
08.07.26 23:00
Educação

Universidade chinesa adota novo modelo de ensino voltado às demandas do mercado

Iniciativa busca adequar o processo de ensino às necessidades reais da indústria

Foto: gorodenkoff / iStock

A Universidade de Ciência e Tecnologia de Shandong está implementando um novo modelo de formação denominado "digital inteligente + integração entre indústria e educação", voltado a aproximar o ensino superior das demandas do mercado de trabalho. A proposta busca adaptar o processo de ensino às necessidades reais do setor produtivo.

Para isso, a instituição utiliza grandes modelos de linguagem baseados em inteligência artificial e mapas de conhecimento especializados, seguindo o princípio de que "o que deve ser ensinado é definido pelo setor produtivo". Segundo o Science and Technology Daily, parceiro da TV BRICS, essa abordagem permite transformar as demandas do mercado em conteúdos curriculares mais alinhados às competências exigidas pelas empresas.

Em 2024, a universidade criou a primeira plataforma nacional de mapas de conhecimento para o curso de Engenharia de Segurança. A ferramenta reúne dez disciplinas centrais e mais de mil pontos-chave de conhecimento, organizando os conteúdos de forma integrada.

A plataforma de inteligência artificial também incorpora dados sobre a demanda por profissionais de mais de 120 empresas dos setores de mineração, indústria química e gestão de emergências, formando um banco de indicadores de competências para diferentes funções na área de segurança. Dessa forma, os estudantes conseguem identificar a relação entre as disciplinas e as carreiras disponíveis, enquanto os docentes podem atualizar os conteúdos das aulas de acordo com as necessidades do mercado.

O novo modelo também prioriza a formação prática. Agentes educacionais baseados em inteligência artificial podem simular 37 tipos de situações de emergência, como explosões de metano e rompimentos de reservatórios de água, permitindo que os estudantes treinem protocolos de resposta em tempo real. Além disso, os alunos dos últimos anos realizam estágios em empresas, minas e unidades industriais, participando de atividades voltadas à prevenção de acidentes.

Segundo Zhou Gang, diretor da Faculdade de Segurança da Universidade de Ciência e Tecnologia de Shandong, a iniciativa prepara profissionais capazes não apenas de atuar na área de segurança, mas também de empregar ferramentas digitais para solucionar problemas complexos de engenharia em situações reais.

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